BeHere для iOS позволяет отмечаться на учебных занятиях при помощи iBeacon

Технология iBeacon, конечно, интересная штука, но вот как она применяется в образовании – это уже что-то совсем новенькое. Не буду утверждать, что все студенты будут в восторге, если их начнут фиксировать на лекциях автоматически, но забавно представить, как бы это могло бы работать на практике.

Допустим, вы приходите на лекцию и ваш iPhone или iPad включает BeHere. Вы заходите в аудиторию, а вот оно – ваше посещение уже зафиксировано на доске у преподавателя. Это, конечно, может удобно – не нужно тратить время на ручные отметки, но вот что если вы пришли на пару минут позже и система вас пропустила? Потом вы еще идете в спор с умным планшетом, объясняя, что вы точно были, но вот в «большом брате» этого не отразилось – нелепая ситуация.

А что если студенты начнут придумывать свои шалости с этим приложением? Ведь если система рассчитана на то, чтобы фиксировать ваше присутствие, можно же найти способ как-нибудь обойти ее. Например, студент пришел на лекцию, оставил iPhone у друга, который остался дома, и сам пошел на квартиру – и полагает, что его все равно записали в итоге.

Но, конечно, будем относиться к этой технологии с позитивом. Ведь она может облегчить жизнь преподавателям, освободить время, которое они могут потратить на что-то более полезное, чем подсчет сколько студентов пришло на пару. Преподаватели, наверное, будут рады помощи учащихся прямо через приложение. Нет нужды тянуть руку, ждать, когда тебя заметят – нажал на кнопку, и преподаватель уже на подходе. Но, конечно, если студент правда хочет задать вопрос, а не потроллить.

Шутить можно, конечно, много на эту тему. Например, можно представить, что студенты начнут выдумывать специальные устройства, которые будут за них ходить на лекции, когда сами они будут заниматься своими делами. Боты-студенты, так сказать. Или же вспоминается анекдот про студента, который на экзамене приносит вместо себя манекен. Преподаватель спрашивает: «Что это за абсурд?» Студент отвечает: «Да, это мой заменитель на случай, если я умру от волнения». Вполне можно представить, что с iBeacon и BeHere студенты начнут предпринимать подобные эксперименты.

Конечно, все это смешно и саркастично, но в целом я думаю, что любые новшества в образовании нужно встречать с позитивом. Ведь кто знает, какие еще студенческие мозги смогут придумать с использованием подобной технологии. Может быть, как раз за счет подобных инноваций мы сможем сделать учебный процесс более увлекательным и интересным для всех его участников. А ведь именно интерес к обучению и новому – это ключ к успешному образованию.